06 máj Leendő elsős tanítóink bemutatkozása

Kedves Szülők!

Fogadják szeretettel leendő elsős tanítóink bemutatkozását!

Boldizsár Anikó (Anikó néni) -1.a osztály 

35 éve vagyok pedagógus, és ez bizonyítja azt a tényt, hogy a hivatástudat és a gyerekek szeretete tartott ezen a pályán.

Első munkahelyem, ahol 27 évig dolgoztam, egy zenetagozatos általános iskola volt Budapesten. Kezdetektől fogva magyar nyelv- és irodalmat tanítottam 6.évfolyamig.

Számomra nagyon fontos, hogy bevezessem a gyerekeket nyelvünk és irodalmunk szépségeibe, és ezen keresztül megmutassam nekik, hogyan tudnak igazán boldogok és békések lenni. Hogyan fogadják el önmagukat és másokat – meglátva magukban és társaikban is a különleges értékeket. A világ változó kihívásait hogyan használják fel arra, hogy megtalálják a megfelelő megoldást, és általa erősödjenek,  kihozva magukból a pillanatnyi maximumot, és így  minél sikeresebbek legyenek. A tantárgyi versenyeken elért kimagasló eredményeink is tükrözik ezt.

A tanítási óráinkon a  játékos feladatok, beszélgetések, és a vidám alaphangulat oldja a gyerekek kudarctól való félelmét, és ez az oldottság segít nekik abban, hogy a lehető legjobban teljesítsenek, és könnyedén befogadják az új ismereteket.

Fontos terület és eszköz számomra a drámapedagógia. Évtizedekig vezettem színjátszó csoportokat, és nyertünk színvonalas versenyeken az előadásainkkal, valamint egyéni szavaló- és prózamondó versenyeken is. Itt is az emberi lélek működésének megértésén keresztül tudtak a gyerekek oly módon bebújni egy-egy szereplő bőrébe, hogy azt hitelesen tudják alakítani.

Ebben a munkában sokat tanultam színművész férjemtől, és autista fiam is tovább érzékenyített engem. Nagyon hálás vagyok nekik ezért.

A Farkasréti Általános Iskolában 8. éve tanítok. Nagyon sok támogatást kapok a munkámhoz a kollégáktól, iskolavezetéstől, szülőktől és főleg a gyerekektől.

Itt is tudom folytatni azt a típusú munkát a gyerekekkel, amiben hiszek.

Nagyon köszönöm mindenkinek.

Rigóné Takács Rita (Rita néni) -1.a osztály

Főiskolai tanulmányaimat a Jászberényi Tanítóképző Főiskolán folytattam, itt szereztem diplomát 1992-ben, majd a Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolán szakvizsgázott fejlesztő pedagógus lettem 2003-ban. Családommal 8 éve lakunk Budapesten, három gyermek anyukája vagyok.

Emlékszem én is, amikor a gyerekeim első osztályosok lettek. Tele voltam aggodalommal és izgalommal, és osztom érzéseiket az iskolaválasztással kapcsolatban. Sajnos, pillanatnyilag nincs módunk személyesen találkozni, de bízom benne, hogy erre minél hamarabb sor kerül.

Fontos számomra, hogy amint a gyerekek belépnek az iskolába, érezzék, hogy biztonságban vannak. A csillogó szemük, szeretetük, tudásvágyuk, hihetetlen feltöltődést ad. Elengedhetetlen, hogy az óvodából az iskolába zökkenőmentesen történjen az átállás. Ezt rengeteg türelemmel, játékos órákkal, hangulatos teremdekorációval, sok mozgással igyekszem megoldani. Az osztályban a matematikát és az éneket fogom tanítani. Örömmel használtam eddigi munkám során a Mini Lük táblát, melyhez feladatlapokat is szerkesztve, lehetőség teremtettem a differenciálásra. Második osztálytól rendszeresen vesznek részt tanítványaim Bólyai, Zrínyi, Kenguru matematika versenyen. Az ének órán a furulyázással a zene és a hangszer szeretete is megvalósul. Minden gyermeket, minden osztályt különleges tulajdonságáért, belső értékéért szerettem. Figyelembe veszem, hogy a gyerekek egyéni fejlődési tempóval dolgoznak, ezért fontosnak érzem, hogy a tehetségeket kibontakoztassam a lassabban haladókat felzárkóztassam. Munkám alapeleme a szülőkkel való együtt gondolkodás, hisz a gyermekek nevelése közös feladatunk.

Remélem hamarosan személyesen is találkozunk, addig is kérdéseikkel keressenek kérem!

rita.katica@gmail.com

Müller Monika (Monika néni) -1.b osztály

Tanítói diplomát a Budapesti Tanítóképző Főiskolán 1987-ben szereztem. A Farkasréti Általános Iskolában 2003 óta tanítok, nagyon szeretek itt dolgozni. Három felnőtt gyermekem és három unokám van.

Munkám során fontosnak tartom a szeretetteljes, érzelmi biztonságot nyújtó, egymást elfogadó és segítő légkör megteremtését. Törekszem olyan osztályközösségek kialakítására, ahol értéke van a tudásnak, ahol a gyermekek elismerik egymás értékeit, tudnak örülni egymás sikerének, de helye van a mosolynak, a jókedvnek és a humornak is. A tanítás során célom, hogy biztos alapkészségekre épített, megalapozott tudást szerezzenek a gyermekek.

Fontosnak tartom kulturális értékeink megőrzését, hagyományaink tiszteletét, ezért tanítványaimat szeretném megismertetni nemzeti értékeinkkel, hagyományainkkal és népszokásainkkal.

Alapvetően fontos számomra a szülőkkel való együttműködés, hogy szülő és tanár egyazon értéket képviselve, egymás iránti bizalommal és tisztelettel, a gyermek érdekeit szem előtt tartva közösen tudjanak munkálkodni. Ahogy egyszer egy kedves szülő megfogalmazta, „az út és a cél közös, együtt messzebbre jutunk…”

Osztályomban német és angol nyelv választására is lehetőség van.

Szeretettel várom szeptemberben a leendő kis elsősöket!

smonikamuller@gmail.com

Móricz Márk (Márk bácsi) -1.c osztály

2009-ben végeztem az ELTE Tanítóképző Karán, azóta tanítok. Kezdetben napközis tanítóként, majd délelőttös osztályfőnökként dolgoztam. A Farkasréti iskolában „gurulósként” több tantárgyat tanítok (matematika, környezetismeret, testnevelés, technika, erkölcstan), valamint napközis foglalkozásokat tartok. Ez a munkaforma ideális számomra, hiszen lehetőséget ad arra, hogy egy-egy tantárgyban jobban elmélyüljünk, a komoly munkához szükséges fegyelmet pedig a délutánonkénti játékok és beszélgetések során kialakult jó kapcsolat alapozza meg.

A tanórákon fontosnak tartom a cselekvő tapasztalatszerzést, az örömteli légkört, a tévedés és a vita szabadságát. Matematikatanításban a Varga Tamás és Neményi Eszter által megalkotott utat követem. Szellemiségét tekintve ehhez remekül illeszkedik az iskolában széles körben használt Meixner-féle olvasástanítási módszer.

Vallom, hogy az iskolában végzett munka csakis a gyerek-szülő-tanár kölcsönös együttműködésével és az egymás iránt tanúsított tisztelettel lehet eredményes. Ezért fontosnak tartom a szülőkkel való kapcsolatépítést és közös gondolkodást a gyerekekért, hiszen egymásra vagyunk utalva. Jó gyakorlat, hogy a tanulókkal időnként meghívjuk a szülőket egy-egy játékdélutánra, ahol a gyerekek tanítanak játékokat a szülőknek. Időnként a szülőkkel összeülve, teázgatás keretében szoktunk tapasztalatcserét tartani a gyereknevelésről. Ilyen alkalmakon fel lehet ismerni, hogy mások is hasonló cipőben járnak, és közösen lehet ötletelni arról, hogyan telhetnek a hétköznapok az iskola keretein kívül. Reméljük ilyen alkalmakra hamarosan újra lesz lehetőség.

Kedves leendő Elsős!  Várod már az iskolát és szeretnél sok mindent megtanulni, új barátokra lelni? Remélem, hogy a 4 év alatt, amit együtt tölthetünk, mindkét vágyad teljesülni fog. Szeretnélek segíteni abban, hogy kíváncsiságodat és jószívedet megőrizve segíthess osztálytársaidnak is növekedni. Addig is játssz sokat, és nézz jól körül az óvodádban, mert még sok olyan csoda és kincs vár felfedezésre, amit csak óvodásként találhatsz meg!

Bösztöriné Gróf Andrea (Andi néni) -1.d osztály

Már gyerekkoromban megismerkedtem a pedagógusi pályával, hiszen dédszüleimig visszamenőleg pedagógusokkal voltam körülvéve.

Diplomám megszerzése után a Farkasréti Általános Iskolában helyezkedtem el, ahol azóta is dolgozom.

Gyermekközpontú, szeretetteljes légkör kialakítására törekedve igyekszem zökkenőmentessé tenni az óvodából iskolába való átmenetet a leendő elsős tanulók számára. Célom, hogy a gyerekek életkori sajátosságait figyelembe véve biztos alapot adjak a felsőbb évfolyamokon való továbbtanuláshoz.

Hiszem, hogy minden gyerekben ott bujkál a tehetség valamilyen formája, amit igyekszem előcsalogatni belőlük és tovább fejleszteni.

„Ha hajót akarsz építeni, ne dobold össze az embereket, hogy fát gyűjtsenek, és ne adj nekik feladatokat. Inkább tanítsd meg nekik, hogyan vágyakozzanak a tenger mérhetetlen végtelensége iránt.”

– Antoine de Saint-Exupéry –